Ảnh ngẫu nhiên

NHO_MAI_3A6_THAN_YEU.flv Nhung_viec_can_lam_trong_mua_dich_Co_Vid_19__Hai_Yen.flv TNXH_LOP_3_Bai_52_Ca__Hoat_dong_2.flv MON_TNXH_LOP_3_Bai_52_Cacopycopy.flv CHIEC_KEN_BUOM__GV_Hai_Yen.flv Happy_new_year.swf Picture61.png SN_Hai_Yen_2014.gif Video0006.flv Video0008.flv Video0003.flv GIANGSINH.swf Diendanhaiduongcom19072_7.jpg Diendanhaiduongcom22112_5.jpg Diendanhaiduongcom19072_3.jpg Uoc_mo_xanh_2.swf Yen_cam_hoa.jpg 02_BONG_HONG_TANG_CO.swf 01_Nguoi_Thay_nam_xua.swf Cam_xuc_thang_10.swf

THƯ MỤC

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Thị Hải Yến)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang web chúng tôi xây dựng như thế này có được không?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    11 khách và 0 thành viên

    Góc thư giãn

    HỒ GƯƠM

    CHÙA MỘT CỘT

    Bảng chia 8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Hải Yến (trang riêng)
    Ngày gửi: 20h:22' 06-10-2008
    Dung lượng: 42.0 KB
    Số lượt tải: 607
    Số lượt thích: 0 người
    Trường Tiểu học Bà Triệu
    Lớp 3A
    Giáo án môn toán:
    Bài 59: Bảng chia 8
    I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
    - Lập bảng chia 8 dựa vào bảng nhân 8.
    - Thực hành chia cho 8.
    - áp dụng bảng chia vào giải toán.
    II Đồ dùng:
    - Các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 6 chấm tròn.
    - Bảng chia 8, bảng nhân 8.
    III. Các hoạt động dạy học:

    Hoạt động của giáo viên
    Hoạt động của học sinh
    
    A. Kiểm tra bài cũ
    
    Để chuẩn bị học bảng chia 8 được tốt, cô cùng các em ôn lại bảng nhân 8.
    - Cô mời 2 học sinh đứng tại chỗ đọc nối bảng nhân 8
    - Hai bạn quay mặt vào nhau, mỗi bạn sẽ hỏi lại bạn 3 phép tính bất kì trong bảng nhân 8.
    - Các con nhận xét hai bạn?
    - Như vậy các con rất thuộc bảng nhân 8. Hôm nay chúng ta sẽ dựa vào bảng nhân 8 để lập bảng chia 8 và làm bài tập.

    

    - Đọc nối bảng nhân 8. ( mỗi em 5 phép tính)

    - 2 học sinh hỏi nhau 3 phép tính bất kì trong bảng nhân 8
    - Học sinh trả lời


    
    B. Bài mới
    
     - Ghi tên bài trên bảng: Bảng chia 8
    
    
    - Các con lấy trong bộ đồ dùng 2 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 8 chấm tròn.
    - Các con kiểm tra xem có đủ 2 tấm bìa chưa? Mỗi tấm bìa có 8 chấm tròn không?
    - Trên bảng cô cũng có 2 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 8 chấm tròn. Bạn nào cho cô biết: Cô lấy được bao nhiêu chấm tròn?
    Gắn 2 tấm bìa lên bảng
    - Vì sao con biết?
    Viết bảng: 8 x 2 = 16
    - Cô có tất cả 16 chấm tròn chia đều vào các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 8 chấm tròn. Hỏi có tất cả mấy tấm bìa?
    - Vì sao con biết?
    - HS ghi vở tên bài
    - Học sinh xếp 2 tấm bìa ra trước mặt

    - Đếm nhẩm kiểm tra số chấm tròn





    - Cô lấy được 16 chấm tròn. Vì 8 chấm tròn được lấy 2 lần là : 8 x2 = 16
    - Học sinh chia theo cô giáo

    - Có 2 tấm bìa.
    - Vì sau khi chia 16 chấm tròn, trên bàn con có 2 tấm bìa.

    
    Từ phép nhân 8 x2 = 16
    Ai có thể lập cho cô phép chia có thương là 2
    Ghi 16 : 8 = 2
    - Dựa vào đâu con biết 16 : 8 = 2


    - Nhắc lại phép chia: 16 : 8 = 2
    - Đây là một phép tính trong bảng chia 8.
    Gắn bảng chia 8 lên bảng
    (che hết các cột thương chỉ để lại 16 : 8= 2)
    - Bây giờ các con lấy 3 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 8 chấm tròn.
    - Các con kiểm tra lại đã lấy đúng và đủ chưa
    - Cho cô biết cô đã lấy bao nhiêu chấm tròn
    Ghi bảng: 8 x 3 = 24
    - Từ phép nhân 8 x 3 = 24.
    Con hãy lập cho cô phép chia có số chia là 8
    Ghi bảng 24 : 8 = 3
    - Vì sao con lập được phép chia này.

    - Con nhắc lại phép chia 24 : 8 = 3
    - Đây cũng là 1 phép tính trong bảng chia 8.
    - Cả 2 phép chia trên chúng
     
    Gửi ý kiến